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二○○四学年度第二学期

小 学 英 语 科 工 作 要 点

本学期区小学英语科将贯彻区教研室及市教研室小英科新学期的工作要求，以新课程实验推进为中心，深化小学英语课程改革，通过学科教研工作机制的改进，进一步完善教研网络建设，探索切实可行的工作模式，提高教研活动实效，促进教师的专业化发展，不断优化课堂教学，提高全区小学英语教学质量。着重抓好三方面工作：

一、         新课程实验工作

1、继续实施一校三天联合视导。 继续做好以教学管理、教学研究、教育科研、课堂教学、新课程实验为主要内容的一校三天联合视导。视导的学校是吉山小学、五山小学、体育东小学、长湴小学、沐陂小学等。全方位了解学校的校本教学研究现状，及时总结推广成功经验；诊断存在问题，提出改进措施。教研员在视导过程中，要体现教师主体取向的评价理念，克服居高临下的评价倾向，营造平等尊重的交流氛围。做好市教研室第6周到龙口西小学的调研的准备工作。

2、继续做好新课程师资培训工作。改革培训模式，倡导参与式培训方式。以课例分析为载体，以教师实践反思为着力点，辅以专题理论讲座、座谈等多种方式，引导教师主动参与，帮助他们将新课程理念真正落实到实际教学之中。加强对新教材使用的研究，要抓重点，如某些具体问题（解决词汇教学、阅读课教学、课文教学的处理，口试研究、教材使用对教师的专业发展、后进生问题等）。

3、以发展性评价研究为突破口，继续开展优化课堂教学的活动。做好以发展性教学评价为核心内容的市第三阶段教学设计与实施活动的结题、成果征集、评审和报送工作。尝试在六年级的英语口试评价和人机对话试点的研究与实践。启动三年级评价改革实验。

4、继续以学习新课标、用好新教材为研究内容， 建设系列学科资源。举办新课程实施研讨会，产生一批新课程课堂教学案例，征集一批有一定水平的新课程教学论文，做好新课程实验的总结与推广。

二、教研工作机制

5、完善教研网络，拓展教研空间。继续发挥三级教研网络的职能和作用,继续探索由片中心组牵头，丰富各片的教研活动内容。教研员和核心组成员作分类指导，并分片组织教师观摩学习，辐射、带动周边学校。开展分片、分层教研（全区、联片、校本教研相结合），各中心学校要发挥龙头作用，开展教材教法研究活动，单元过关，夯实基础。期末将召开区中小学学科核心组、中心组建设总结表彰交流会。

6、加强校本教研实验学校科组的建设和科组活动的指导。继续开展“校本”理论学习与讨论，提高“校本”教研的自觉性，深入探索更具操作性的工作模式，并与区域教研整合起来，统筹安排。区教研活动要为校本教研提供支撑。采取学校自愿申请承担区、片教研活动的形式，展示校本教研组织在新课程实验中的作用。鼓励学校英语科组之间的相互交流与学习。

7、加强学校科组建设，增强科组的凝聚力和战斗力，健全理论、业务学习制度，做好新教师的传、帮、带和教学能力较差教师的扶持工作，积极向区、片推出骨干教师。校英语科组要做好骨干教师的示范带头作用，发挥他们在新课程、新教材、教法改革实验中的示范作用，通过学术研究、汇报交流、研讨课例等形式，整体带动青年教师的成长，提高我区英语师资队伍的整体水平。鼓励学校英语科组之间的相互交流与学习。建立区英语学科骨干教师业务档案并进行跟踪培养。

8、规范课题管理，做好在研课题的培训与交流工作。做好 2002 年区立项课题结题工作

三、常规教研工作

9、落实常规教研工作。继续搞好各年级的教材教法分析、研讨课例观摩、期末复习指导等工作。组织好部分骨干教师参加广州市各区举办的全市研讨课。。采用“走出去，请进来”的方式，活跃教研气氛，鼓励有条件的学校外出听课学习，吸取其它学校乃至国内外先进的外语教学经验。计划在第二周召开各校英语科组长会议，部署新学期主要教研工作。

10、探索建立有效的教学质量监测体系，加强教学质量的监控，做好小学学生学业质量进行抽检工作。做好期末广州市四年级质量抽检的工作。重视考查学生语言的应用能力。考试要做到有利于培养能力、发展智力，全面提高学生的素质，调动全体学生的学习主动性和积极性，形成对教学的正确导向。加强考试制度改革的研究，提高学科命题质量。在天河区中小学教学研究会的指导下，规范各类考试的命题、组卷、审题工作 ，减少差错率，提高试题质量。

四、专项工作

11、及早做好广州市第十五届六年级小学生英语智力竞赛准备工作。

12、按广州市教研室小英科的布置和要求，继续开展一学年一次的优秀学校科组和教研积极分子的评选活动，通过建立激励的机制，加强各学校英语科组的战斗力和凝聚力，促使优秀分子脱颖而出。

13、 积极探索运用信息技术开展教研活动的有效途径与方法。建设区域教研平台和学生学习平台 ，开辟网络教研工作新路子 。鼓励教师们参与的区域教研平台。

14、 2005 年全区教学精英赛和全区青年教师基本功大赛。教学精英赛（ 10-11 月份）的参赛对象为高级教师或历年教学基本功大赛三等奖以上者，由区统一组织。青年教师基本功大赛由学校 9 月份前自行组织开展，区统一表彰。

15、加强对民办学校办学质量的调查和研究。加强对教学质量的过程管理和监控。第三周将对华师南国实验学校、科技园中英文学校进行联合视导。

16、做好《天河教育科研》的投稿工作。

2005年2月26日

2004学年第二学期天河区教研室小英科主要工作要点

注：

1、为便于学校安排工作，小学英语科教研活动的时间相对固定在第1、2、5、9、13、17周周四上午安排。

2、学科教研活动的具体安排以区教研室每周下发教研活动通知为准。